مقالات علمی، پژوهشی، درسی

نحوه اجرای طرح امتیازی مدارس
درج شده در تاریخ 1393/08/27 توسط www.msal.ir.

گروه بندی

لیست مقالات
عید نوروز
تاریخ درج مقاله: 1394/12/26
اضطراب و راهکارهای مبارزه با آن
تاریخ درج مقاله: 1394/12/11
مقام علمی حضرت فاطمه (س)
تاریخ درج مقاله: 1394/12/04
ولادت حضرت زینب (س) و روز پرستار
تاریخ درج مقاله: 1394/11/20
در مورد دهه فجر
تاریخ درج مقاله: 1394/11/07
به مناسبت ولادت پیامبر اکرم (ص)
تاریخ درج مقاله: 1394/10/02
به مناسبت میلاد امام جعفر صادق (ع)
تاریخ درج مقاله: 1394/10/02
فضيلت و اعمال ماه ربيع الاول
تاریخ درج مقاله: 1394/09/25
شـب یـلـدا
تاریخ درج مقاله: 1394/09/25
در ابعین چه گذشت؟
تاریخ درج مقاله: 1394/08/27
اربعين حسيني و اسراي كربلا
تاریخ درج مقاله: 1394/08/10
روز المپیاد ریاضی (1)
تاریخ درج مقاله: 1393/10/28
روز المپیاد ریاضی (2)
تاریخ درج مقاله: 1393/10/28
روز المپیاد ریاضی (3)
تاریخ درج مقاله: 1393/10/28
حکایت شیرین تولد پیامبر اعظم (ص)
تاریخ درج مقاله: 1393/10/10
آثار و فواید نماز
تاریخ درج مقاله: 1393/10/01
حجاب و عفاف
تاریخ درج مقاله: 1393/10/01
مسابقه علمی علوم پایه هفتم(حباب)
تاریخ درج مقاله: 1393/09/29
جملات ناب از امام سجاد (ع)
تاریخ درج مقاله: 1393/08/28
نحوه اجرای طرح امتیازی مدارس
تاریخ درج مقاله: 1393/08/27
Who is hossein
تاریخ درج مقاله: 1393/08/11
مدارک
تاریخ درج مقاله: 1393/04/22
چگونگی انتقاد از نوجوان
تاریخ درج مقاله: 1392/10/04
چگونه درس علوم را بخوانيم؟
تاریخ درج مقاله: 1392/09/05
تغذیه مناسب در دوران امتحانات
تاریخ درج مقاله: 1392/09/05
ده گام ایجاد نشاط در زندگی
تاریخ درج مقاله: 1392/08/27
رمز موفقیت در امتحان
تاریخ درج مقاله: 1392/08/26

نحوه اجرای طرح امتیازی مدارس

طرح امتیازی چیست؟

با توجه به اهداف طرح ، دانش آموز مطلوب، دانش آموزی است که در همه ی ابعاد مورد نظر طرح ( عالم ، مهذب ،

انقلابی، کارآمد) به طور منظم و هماهنگ رشد نماید. لذا در طرح امتیازی دانش آموزی بیشترین امتیاز را کسب می کند که بتواند

در همه ی

موارد فوق فعالیت داشته باشد.

چرا باید از طرح امتیازی استفاده کرد؟

ساده ترین شکل تشویق یک دانش آموز اهدای جایزه و هدیه می باشد.در طرح امتیازی علاوه بر اینکه متربیان هدیه ای

متناسب با 

نوع فعالیت شان در یافت می کنند ،  نحوه استفاده صحیح از سرمایه های خود را نیز فرا می گیرند.

مزیت دیگر طرح امتیازی در این است که با توجه به امتیازات کسب شده هر دانش آموز در طی یک سال به راحتی    

می توان میزان

رشد دانش آموزان با یکدیگر را به طور واقعی مقایسه کرد.

نکته دیگر ، در طرح امتیازی می توان کوچکترین فعالیت دانش آموزان را مدنظر گرفته و برای آن امتیازی قائل شد ،

فعالیت هایی

که شاید به تنهایی قابلیت هدیه دادن را نداشته باشند ، با قرار گرفتن در کنار هم می توانند یک مجموع امتیاز بزرگ را

فراهم کنند.

طرح امتیازی چگونه اجرا می شود؟

با توجه به توضیحات قبل ، برای فعالیت های دانش آموزان امتیازاتی در نظر گرفته می شود ، که بعد از تایید مربی ،

کارت امتیازی

به دانش آموز تعلق می گیرد.

در مقاطع زمانی مختلفی در طول سال تحصیلی ، جوایزی با میزان امتیازات مشخص می گردد که دانش آموزان می توانند

از آن ها

بهره مند شوند.

 

چند نکته اجرایی

-        با توجه به تناسب به فعالیت ها و امتیازات و همچنین وجود آمدن امکان مقایسه دقیق بین دانش آموزان مدارس ،

خواهشمند است

دقیقا از الگوی امتیازی طرح برای اهدای امتیاز استفاده نمایید.

-        خواهشمند است در هنگام تحویل کارت امتیازی قسمت های نام و نام خانوادگی – مدرسه و علت اهدای کارت را

نوشته و بعد از آن امضا نمایید.

-        در صورتی که فعالیتی در مدرسه شما انجام شده است که به نظر شما باید حائز امتیاز باشد ، برای هماهنگی میزان

امتیاز در

بین مدارس ، با موسسه کانون تربیت و مدرسه تماس بگیرید.

-        جدول امتیازات به صورت مستمر به روز رسانی خواهد شد.

 

فعالیت های علمی و آموزشی

موضوع برنامه

عنوان مقام

میزان امتیاز

توضیحات

مسابقه های

تیم اول

هرنفر30 امتیاز

 

پرواز تخم مرغ

تیم دوم

هرنفر20 امتیاز

 

ابرحباب - گلایدر

تیم سوم

هرنفر15 امتیاز

 

موشک آبی – تله موش

تیم خلاقیت

هرنفر10 امتیاز

 

 
 

 

فعالیت های فرهنگی پرورشی
 
 

موضوع

بازه زمانی

میزان امتیاز

 

مکبرین و موذنین

هر ماه یک بار

10 امتیاز

 

مسابقه های بین نمازی

هر مسابقه

5 امتیاز

 

خادمان نمازخانه

هر ماه

10 امتیاز

 

مسیولین فرهنگی

هر ماه

10 امتیاز

 

 
 

این جداول به روز رسانی خواهد شد.

در صورتی که فعالیت مورد نظر شما در این جداول موجود نمی باشد ، با ما تماس بگیرید.